Рекомендации для родителей по теме 2 недели февраля «Волшебный сказочный мир»

                        Тема недели «Волшебный мир сказок» 

Уважаемые родители, мы рекомендуем Вам:
1. Беседа с детьми «Что такое сказка?»
Сказки… Произнося это слово, мы в мгновение ока переносимся в волшебный сказочный мир…
Сказка по лесу идёт, сказку за руку ведёт,
Из реки выходит сказка, из трамвая, из ворот.
И за мной, и за тобой сказки бегают гурьбой,
Обожаемые сказки слаще ягоды любой.
В сказке солнышко горит, справедливость в ней царит,
Сказка умница и прелесть, ей повсюду путь открыт…
Какие сказки вы любите больше всего? (Пусть дети ответят на этот вопрос) 

Конечно же, прежде всего это должны быть добрые сказки. Сказки, которые учат добру, сказки, пробуждающие все самое лучшее и доброе, сказки, несущие в себе свет и радость, надежду и веру, загадку и вдохновение.

2. Дидактическая игра: «Узнай сказку» (по отрывку) 

Цель: развитие слухового внимания.
Взрослый читает отрывок из знакомый русских народных сказок
(Не садись на пенек,
Не ешь пирожок!
Неси бабушке,
Неси дедушке! (Маша и медведь)) и т.д.

3.Предлагаем Вам прочитать детям сказки: 

-Маша и медведь

-Колобок

-Радость

-Теремок

-Три медведя

-Репка

-Мойдодыр

-Курочка Ряба

-Три котёнка

-Телефон

-Кто сказал мяу

-Цыпленок и утенок

-Терем — теремок

-Зайкин кораблик

-Коза-дереза

Задайте детям вопросы: Понравилась вам сказка? А вы её узнали? Давайте вспомним героев, которые встретились нам в «новой» сказке. Скажите, из каких известных вам сказок они пришли? 
(«Курочка Ряба», «Колобок», «Волк и лиса», «Репка», «Волк и семеро козлят», «Красная Шапочка»